我整理知識,Claude 負責實作
「把我從 YouTube 和論文學到的東西交給 Claude,讓它拿去實作。」
“provide what I learn from YT, paper so claude can use it to implement it”
- 影片變成分階段、只靠密文的攻擊
- 論文變成只要 52 次嘗試的環設定還原,整個專案最大的加速
- 再讀論文修好接線板階段,也修掉一個真實存在的評分 bug
我負責判斷:哪份資料值得讀,以及什麼時候該帶著更具體的問題再看一次。一份資料很少讀一次就用完,換個新問題,常常能再挖出新東西。